11月3日至4日，为深入落实我校精准扶贫工作，提升对口单位梅州市蕉岭县中小学教师的心理健康素养及对学习障碍儿童的教育能力，我校在广州华商职业学院附属教学酒店——广州增城太阳城酒店为蕉岭县50位中小学心理教师进行了两场心理健康调适策略与学习障碍儿童心理教育培训。

广州华商职业学院党委书记翁礼成教授、党务工作部潘京萍部长、教育学院院长刘玉娟教授以及蕉岭县教师发展中心陈山副主任等人，以及蕉岭县50名中小学教师共同参加了开班仪式。

刘玉娟教授讲授的主题分别是教师心理健康与调适策略和学习障碍儿童心理与教育两大部分，旨在增强蕉岭县中小学教师压力应对能力，提升心理健康素养；提高对学习障碍儿童的识别能力，增强心理健康教育能力，进一步提升学生的心理健康素养。

11月3日，在培训过程中刘玉娟教授首先强调了心理健康在人的全面发展中的重要性。她强调教师作为教育的引导者，其心理健康状态不仅关乎个人福祉，更直接影响到学生的健康成长。随后，在谈到教师心理健康现状与压力时，深入剖析了当前教师们面临的诸多挑战和压力来源。她分享了实用的心理调适方法和策略，帮助教师们有效应对压力，保持良好的心态，她鼓励教师们要关注自己的身心健康，学会自我调节，以更好的精神状态投入到教育教学工作中。

11月4日，培训主题为学习障碍儿童的心理与教育。刘玉娟教授首先详细解释了学习障碍，并详细阐述了其成因、特征以及类型等。她鼓励教师们在日常教学中要关注学生的学习状态，及时发现并干预学习障碍问题，为学习障碍儿童提供更多的支持和帮助。并结合实际案例，深入剖析了当前中小学生面临的各种心理问题和挑战。她强调，作为教师，不仅要关注学生的学业成绩，更要关注学生的心理健康，及时发现并帮助学生解决心理问题。

为了让教师们更好地掌握心理健康教育技能，刘玉娟院长还组织了讨论环节。教师们积极参与，有教师表示：“此次培训让我深刻认识到了心理健康教育的重要性，也学到了很多实用的方法和技巧，我会将这些知识和经验应用到今后的教学工作中，为学生的心理健康保驾护航。”

我校精准扶贫工作一直以来都高度重视教师的心理健康问题和学习障碍儿童的教育问题。此次培训不仅是对教师们的一次专业提升，更是我校精准扶贫工作的一次有力推动。在未来的工作中，我们将继续加强与蕉岭县的合作与交流，共同推动教育事业的繁荣发展，为培养更多德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献智慧和力量。

文：潘海凤

图：刘玉娟