为推动学前教育专业课堂教学改革落地见效，强化实践育人成效，通识与教育学院于11月19日在博A301召开了学前教育专业课堂革命学生动员会。教学副院长陈少兰、课堂革命项目组负责人赵景阁及项目组教师成员和24级学前教育1班全体学生参加了会议。

陈少兰副院长强调，本次课堂革命是学校深化教学改革、提升人才培养质量的重大举措，打破了传统课堂的时空界限，为学生搭建了“岗课赛证”融通的实践平台，希望同学们珍惜机会，以积极主动的态度投身幼儿园真实教场景，在实践中锤炼专业技能、积累育人经验，为未来职业发展筑牢根基。

图1 陈少兰副院长作动员讲话

项目组负责人赵景阁主任详细解读了课堂革命的核心设计理念，她指出改革将以幼儿园岗位需求为导向，以项目式教学为核心载体，通过“任务驱动—下园实践—反思提升”的闭环模式，让学生在真实教育情境中解决实际问题。

图2 赵景阁做课堂革命项目解读

此次改革旨在推动学生实现从“知识接收”到“能力生成”的转变，真正做到学思践悟、学有所获，成长为适应新时代学前教育发展需求的高素质的幼儿教师。 

文：赵景阁

图：黎秋名

初审：廖茂珍

复审：陈少兰

终审：沙园松