在2024年11月22日下午，学前教育专业教研室全体教师齐聚线上，成功召开了一场意义深远的教研活动会议。本次会议由专业负责人赵景阁主任主持，旨在深入探讨教学实践中的关键问题，规划未来的教学方向，并激发教师们的教学热情与专业成长。

会议伊始，赵主任引导教师们聚焦于期中教学检查中发现的普遍问题。通过深入剖析教学过程中的不足，如课件制作、教案编写以及教学实施等细节，会议明确了教师们后续改进教学工作、提高教学质量的具体方向。此外，会议还对期末试卷命题中存在的问题进行了深入讨论，强调命题的严谨性和科学性，以确保考试的公平性与有效性。

在对下学期教学工作任务进行安排时，赵主任特别指出了本学期学前教育专业教师课时量普遍不足的问题，并提出了暂时的解决方案。同时，面对学前教育专业学生招生形势的挑战，赵主任强调了老师们需要有强烈的危机感，并积极思考提升专业吸引力的策略。

赵主任鼓励教师们积极申报教研科研项目，以解决职称问题，从而不断提升自身的专业素养与教学水平。这不仅是对个人职业发展的重要投资，也是提升整个教研室教学质量的关键。

会议还特别强调了教学能力大赛评比和学生技能竞赛的准备工作。通过精心选拔，学前教育专业群选出了两支队伍参与学院的决赛。会议号召老师们积极参与教学能力大赛，以赛促教，同时认真做好学生技能竞赛的准备工作，致力于培养学生的实践能力和创新精神。

此次线上教研活动为学前教育专业的发展注入了新的动力，教师们将以更为积极的态度投入到教学以及专业建设之中。通过这次会议，教研室不仅明确了教学改进的方向，也为教师们的个人成长和专业发展提供了支持和激励。

图、文：赵景阁

初审：廖茂珍

复审：陈少兰

终审：刘玉娟