2025年7月2日下午，教育学院大学英语课程教师在线上成功举办了以“教学与工作中AI工具的应用”为主题的教研活动，旨在探索新技术在英语教学与日常工作中的创新应用，提升教学质量和工作效率。本次教研活动由教研室主任廖茂珍副教授主持，由区楚君老师主讲，教研室全体教师积极参与。

活动伊始，区楚君老师介绍了Napkin制图工具。她指出，Napkin是一款强大的视觉工具，能够帮助教师快速制作出直观、生动的教学图表，将复杂的信息以简洁易懂的视觉形式呈现出来，从而更好地辅助教学，使学生更易于理解和接受知识。

随后，区老师分享了DeepSeek背单词的学习方法。她提到，传统的背单词方式往往让学生感到枯燥且效果不佳，而DeepSeek通过创设语境、联想记忆法和生成背诵计划等方式，为学生提供了一种全新的、高效的学习体验。例如，可以将单词编入有趣的故事中，让学生在阅读故事的过程中自然地记住单词，同时还能通过联想记忆法帮助学生解决单词长、拼写难的问题。此外，还能根据遗忘曲线原理，为学生制定个性化的背诵计划，提高记忆效率。

在讲解通过Kimi进行英文长难句解析与语法学习部分时，区老师强调了分层次拆解句子结构的重要性。她指出，英语中的长句和从句结构较多，句式与中文表达习惯差异较大，这给学生理解句子含义带来了困难。而通过锁定主干、剥离修饰和还原特殊句式等步骤，可以帮助学生快速抓住句子的核心结构和逻辑关系，从而更好地理解文章整体意思。同时，还可以采用“一镜到底”的方式，通过同一个场景让学生体会不同时态的不同含义，使语法学习变得更加生动有趣。

最后，区老师介绍了豆包练习口语听力的功能。她表示，许多学生在英语学习中存在“哑巴英语”的问题，而豆包通过模拟真实对话场景，为学生提供了一个低压力、高互动的学习环境，能够实时分析学生的发音、语法和表达逻辑，并根据具体场景提供个性化的改进建议。此外，豆包还能根据学生的学习水平生成听力材料，并进行精准听写与理解训练，帮助学生提高听力水平。

本次教研活动内容充实且实用性强，区楚君老师的分享引发了与会教师的热烈讨论。大家一致认为，新技术工具在英语教学中应用前景广阔，既能为教学注入新活力，也能为日常工作提质增效。教师们纷纷表示，将在后续教学实践中积极尝试工具应用，不断探索创新教学方法，为学生创造更优质的学习体验。

图：徐金菊

文：区楚君

初审：廖茂珍

复审：陈少兰

终审：杨伟传