为落实新时代教师队伍建设要求，推动教师队伍提质增效，12月24日下午，通识与教育学院教师党支部组织开展专题党课学习。党支部副书记黎秋名以《面向中国式现代化，培育高职“四有”好老师的支部行动》为题，为支部全体党员教师授课，以党建引领教师队伍建设，助力中国式现代化建设人才培养。

课上，黎秋名围绕“支部如何牵头培育面向中国式现代化的高职‘四有’好老师”展开深入讲解，提出三项具体行动举措。一是强化思想铸魂行动，筑牢“四有”好老师的理想信念根基。支部要常态化组织党员教师学习习近平新时代中国特色社会主义思想，特别是关于教育、职业教育的重要论述，引导教师将个人职业追求融入中国式现代化建设大局，坚定为党育人、为国育才的初心使命。

二是深化能力提升行动，锤炼“四有”好老师的过硬本领。结合高职教育实训导向、技能赋能的特点，支部要搭建“教学创新+技能研修+科研攻坚”融合平台，组织党员教师参与教学能力竞赛、职业技能培训、企业实践锻炼，推动教师优化知识结构、提升实训教学能力。

三是推进榜样引领行动，厚植“四有”好老师的师德情怀。支部要挖掘宣传身边党员教师的先进典型，通过示范课、经验分享会等形式，发挥优秀教师的辐射带动作用，践行以德立身、以德立学、以德施教。

授课过程中，还结合高职教育教学实例，生动解读了“四有”好老师标准在高职场景中的具体体现，强调支部行动要立足通识教育与高职特色，找准培育工作的切入点和着力点，避免形式主义，确保培育工作走深走实、见行见效。她鼓励全体党员教师主动参与支部培育行动，以自身为表率，带动身边教师共同成长为符合中国式现代化需求的优秀高职教师。

此次专题党课的开展，进一步凝聚了支部培育高职“四有”好老师的思想共识，明确了实践路径，为推动支部党建与教师队伍建设深度融合、赋能高职教育高质量发展奠定了坚实基础。下一步，通识与教育学院教师党支部将细化落实各项培育行动，常态化开展能力提升、师德建设活动，以支部强引领教师强，以教师强支撑教育强，为中国式现代化建设输送更多高素质技术技能人才。

初审丨周航宇

复审丨黎秋名

终审丨陈少兰