为优化专业布局，推动教育学院高质量发展，2025年6月6日上午，教育学院在博学楼 B307会议室隆重召开专业整合征求意见讨论会。会议伊始，教育学院院长杨伟传对学校质量总监姚、人事质量部教学督导张玉嵩、招生就业部主任陈锦辉、产科教办副主任潘虹等专家的莅临表示热烈欢迎与衷心感谢，期待专家们为学院专业整合工作提供宝贵建议与专业指导，助力学院在专业建设上实现新突破。

随后，杨伟传院长对教育学院目前专业设置情况进行了全面而深入的介绍。他指出，学院现有专业在多年的发展中积累了一定的优势，部分专业依托优质的教学资源与经验丰富的师资队伍，在人才培养上取得了显著成果，毕业生在就业市场中具备较强的竞争力；然而，也存在部分专业与当下市场需求契合度不足、教学资源分配不均等问题，制约了学院整体的发展步伐。杨院长强调，此次专业整合工作迫在眉睫，是学院优化资源配置、提升人才培养质量、增强核心竞争力的关键契机。

在讨论环节，与会人员围绕专业整合核心议题展开了热烈且深入的交流。针对学院现有专业，众人结合用人市场需求及市场调研数据、教学资源现状及历年人才培养成果，从课程体系、师资力量、实践教学等多个维度进行全面梳理。对于优势专业，着重探讨如何进一步强化特色，例如依托学院优质的实践教学基地，深化产教融合，提升学生的职业技能与就业竞争力；而对于与市场需求脱节的专业，则深入剖析课程设置不合理、师资力量薄弱等短板，研究优化调整方案。在拟申报新专业方面，与会人员依据学科发展趋势、行业人才需求缺口及区域经济社会发展需求，展开了严谨的论证与创新研讨。大家积极分享前沿教育理念，结合学院实际情况，提出多个极具潜力的新专业方向。有专家提出，随着人工智能在教育领域的广泛应用，可申报人工智能教育应用相关专业，培养适应教育数字化转型的复合型人才；也有人建议，结合地方文旅产业发展需求，开设文旅教育专业，为区域经济发展输送专业人才。现场思想碰撞激烈，最终形成一系列具有前瞻性和可行性的新专业申报思路，为学院专业体系的拓展与完善指明方向。

会议最后，杨伟传院长进行总结发言。他再次强调，专业整合是优化教育资源配置、提升人才培养质量的关键举措，此次会议所达成的成果为学院发展奠定了坚实基础。下一步，学院将迅速组建专项工作小组，明确各成员分工，层层压实责任，高效地将会议讨论形成的意见转化为具体实施方案，以扎实有力的举措加快推进专业整合工作，确保各项措施精准落地、取得实效，以专业优化升级为强劲动力，推动教育学院迈向高质量发展的崭新台阶。

文：郭德武

图：潘海凤

编辑:薛琳千

校对:金润芝

初审：廖茂珍

复审：陈少兰

终审：杨伟传