为深化书院文化建设，推动学生参与校园治理，2025年6月4日晚7点，一场由学务部主办，教育学院承办，以“美堂书院：你的需求，我的方案”为主题的“我与校长有约”学生代表座谈会，在江门校区7号楼201会议室举行。常务副校长袁国繁、学务部副部长陆孟彤、教育学院副院长庄泽森和学务部各科室负责老师、教育学院辅导员张馨蕾，以及教育学院23级、24级学生代表齐聚一堂，围绕书院空间设计、文化赋能及育人模式创新展开深度对话。

学生创意迸发，为书院注入“青春基因”

座谈会上，学生代表以“主人翁”姿态提出多项创新建议。在空间设计方面，有学生提议采用“多巴胺配色”打造视觉活力空间，将“青梧五感林”“芊语云杉阁”等植物元素融入功能房命名，传递生态理念；在文化赋能方面，学生建议通过“故事力”场景讲述书院历史、凝练师生故事，打造专属文化记忆；在育人模式方面，学生倡导“课程+书院”“考证+书院”融合新形式，推动知识与实践无缝衔接。此外，学生还提出打造“网红打卡点”、结合专业特色策划活动等建议，为书院建设注入“青春基因”。同时对在学校生活、学习上的需求提出自己的建议。

校长回应：以需求为导向，打造“有温度、能生长”社区

袁国繁副校长对学生建议给予高度评价，称其“充满创意与责任感”。他表示，学校将认真梳理学生建议，从功能分区、设施配置等方面优化书院布局，深化“课程+实践”双轨培养模式，搭建更多实践平台，推动学用结合。袁国繁副校长强调，书院建设要以学生需求为导向，全力打造“有温度、能生长”的成长社区，让这里成为学子们激发潜能、收获成长的温馨家园。

书院：从“知识殿堂”到“成长社区”的蜕变

作为学校文化的重要组成部分，书院不仅是学生学习知识的场所，更是塑造品格、培养情操、增进交流的重要平台。本次座谈会通过搭建校生沟通桥梁，让学生成为书院建设的参与者和决策者，推动书院从“知识殿堂”向“成长社区”蜕变。未来，学校将继续深化书院文化建设，为学生提供更加优质的学习和生活环境。

文：张馨蕾、庄泽森