为深化跨境电商人才培养模式改革，推进中印尼国际电子商务人才培养课程共建工作，探索人工智能背景下跨境电商高素质技术技能人才培养路径，2026年6月6日，通识与教育学院（黄翔、杨少芬老师）和低空经济与商务学院共5名教师代表，前往广东建设职业技术学院清远校区，参加由人民中科智能技术有限公司主办的中印尼国际电子商务课程标准与内容研讨会。

本次研讨会聚焦中印尼国际电商人才培养、AI+跨境电商微技能课程标准制定与内容研发两大核心议题，汇聚众多开设跨境电商、电子商务、国际贸易等相关专业的院校负责人、课程研发骨干教师，共同开展政策解读、案例分享与教学研讨交流。

会议期间，主办方围绕“AI+跨境电商”微技能课程开展全方位解读与深度研讨，明确了课程建设的核心目标、规范要求与研发方向。据介绍，该系列课程立足印尼电商市场发展现状，2025年印尼电商市场规模已达577亿美元，位居东南亚首位，庞大的网民基数与持续增长的市场需求，对复合型跨境电商人才提出更高要求。课程以赋能印尼本土实操、垂直产业精准适配、输出中国跨境电商成熟经验为三大目标，着力培养“懂产品、会电商、精AI”的国际化技术技能人才。

在课程规范解读环节，主办方详细说明了课程学时、内容结构、语言版本、AI工具选用等硬性要求。同时，结合实体产业，展示了垂直领域课程选题思路，依托真实产品、真实平台、真实业务设计教学内容，让微技能课程实现“小切口、深聚焦、快应用”的教学效果。

此外，会议分享了优质课程建设典型案例，以跨境直播脚本设计优化课程为例，拆解了课程四大核心模块：场景痛点分析与AI工具适配、AI工具分步实操教学、真实案例复刻实操、问题排查与技巧优化，同时着重强调印尼市场清真认证、宗教文化、合规用语等本地化运营要点，为参会教师提供了可落地、可复制的课程研发范本。研讨交流阶段，各校教师围绕课程大纲设计、教学资源开发、跨境人才培养难点、中印尼教学差异化适配等问题深入交流、互通经验，现场学术氛围浓厚。

我校参会教师认真聆听讲解、细致记录要点，了解印尼电商市场规则、文化习俗、人才需求以及中印尼跨境课程共建的实施路径。大家结合本校专业特色、现有课程体系与人才培养目标，对标先进经验，分享了目前课程开展进度以及梳理了后续课程优化以及国际课程共建的初步思路。此次参会交流，为搭建中印尼跨境电商教育交流桥梁，拓宽了教师的国际化教学视野，明晰了人工智能融合跨境电商课程的建设方向。

图1 黄翔、杨少芬、陆莹、周碧茵、黄雪芳（从左到右）

图文：黄翔、杨少芬
初审：冯青
复审：马庆
终审：沙园松