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载誉归来话成长 —澳洲幼教三级证书微专业首批赴澳实习学生圆满归国

发布日期:2026-09-08     点击量:

2026年8月,通识与教育学院澳洲幼教三级证书微专业首批5名学子圆满完成在澳大利亚墨尔本为期40天的海外幼儿园实习,顺利归国。从6月出征时的满怀憧憬,到8月归来时的满载收获,吴舒琦、吴秋燕、黄凯基、童欣怡、刘颖五位同学以扎实的专业素养和昂扬的精神风貌,在异国幼教一线交出了一份亮眼的实习答卷。

跨越山海,奔赴热爱

40天前,五位同学带着学校的殷切期望与师长的谆谆嘱托,从校园课堂奔赴澳洲一线幼教岗位。初抵墨尔本,新鲜与挑战并行。为帮助同学们快速适应,学院提前统筹部署,联动澳洲合作机构澳洲国际商学院(GBCA)及各幼儿园提供全方位落地保障——从生活起居指引、当地文化科普、交通出行安全提示,到海外生活礼仪、日常沟通技巧指导,全方位助力同学们平稳过渡。短短数日,同学们便快速适应了澳洲的生活节奏与人文氛围,以独立自律的姿态完成了从在校学生到海外幼教实习从业者的初步转变。

系统培训,专业赋能

正式上岗前,澳洲合作机构为同学们开展了系统化、标准化的岗前培训,涵盖入职Induction培训与澳洲官方First Aid急救专项培训两大板块。培训严格对标澳洲本土早教行业标准,摒弃纯理论灌输,全程聚焦岗位规范、真实场景与实操落地。从职业规范认知到安全急救实操,从理论储备到现场演练,同学们逐项钻研、熟练掌握,全方位达到了澳洲幼儿园上岗履职的专业与安全双重标准。

沉浸实践,淬炼成长

实习期间,五位同学沉浸式参与澳洲幼儿园一日保教全流程,近距离学习国际先进的游戏化教学理念、精细化保育模式与多元化育人体系。她们在与澳洲同事和孩子们的日常互动中锤炼双语沟通能力,在观察与实操中积累国际岗位经验。正如欢送会上翁礼成书记和朱小平副校长所期望的,同学们不仅学会了“怎么做”,更在思考“为什么这么做”的过程中,将国际先进幼教理念内化为自身的专业素养。与此同时,她们也自觉担当起“中澳文化交流的使者”,在互学互鉴中传递中华优秀文化,展现了华商学子与中国职业教育的良好形象。

学成归来,未来可期

40天的海外实习,是专业能力的淬炼,更是国际化视野的拓展。从语言关到专业关,从文化适应到岗位胜任,五位同学用行动践行了出征时的承诺。她们的归来,标志着澳洲幼教三级证书微专业“在校系统学习—海外实景实训—国际幼教从业”全链条人才发展通道的成功闭环。

此次实习项目的圆满收官,充分彰显了广州华商职业学院通识与教育学院国际化办学的扎实成效。该项目是学校落实国际化人才培养战略、深化中澳职业教育合作的重要成果。下一步,学院将持续深耕国际幼教人才培养领域,深化海外校企合作,不断完善国际化人才培养模式,为更多学子搭建通往世界的桥梁,培育更多兼具专业素养与国际视野的高素质学前教育人才。

 文:曾翠凤

图:五位赴澳学生

初审:李瑜

复审:马庆

终审:沙园松








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